第1步:问题描述 许多小学生在语文阅读理解方面遇到困难,阅读理解必读书似乎成了一座难以逾越的高山。 第2步:原因分析 1. 学生缺乏对经典读物的兴趣和了解,导致阅读理解能力不足。 2. 学生缺乏系统的阅读训练,无法有效理解和分析文本。 …