问题描述:许多初中生在语文阅读理解上存在困难,难以理解和应用新课标要求。 原因分析: 教材理解难度:新课标内容较复杂,与传统教材有较大区别。 教学方法不当:部分教师未能有效应用新课标教学方法。 学生学习态度问题:部分学生对语文阅读理解缺…