第1步:问题描述 很多语文老师和学生在阅读理解选材时面临一个挑战:如何选择适合的阅读材料,既能提升学生的阅读能力,又能激发学生的兴趣? 第2步:原因分析 (1)材料质量不高:市面上的阅读材料质量参差不齐,有些过于简单,难以激发学生的思考…