第1步:问题描述 现今,许多初中生在语文同步课阅读理解方面遇到困难。他们难以理解课文,无法准确把握文章蕴含的意义,导致阅读理解成绩不佳,甚至影响到整体语文学习成绩。 第2步:原因分析 这一现象主要源于学生对于语文阅读的 passiven…