在日常教学中,我们发现很多初中生在语文阅读理解方面存在困难。他们有时会遇到生词理解困难,有时又无法准确把握文章主旨。这种问题究竟是如何形成的呢? 首先,学生缺乏平时阅读的习惯,导致词汇量不足。其次,他们缺乏相应背景知识,难以理解文章内容…