标题: 第1步:问题描述 在学生学习语文阅读理解过程中,很多学生常常感到枯燥无味,缺乏兴趣,甚至出现抗拒情绪,难以提高阅读理解水平。这个现象给语文教师带来了巨大挑战,如何让学生在阅读理解中感受到阅读的乐趣,激发学习动力,成为了备受关注的…