第1步:问题描述 学生在语文图表类的阅读理解题上常常感到困惑,无从下手,导致阅读理解能力不足。 第2步:原因分析 1. 缺乏对图表的解读能力,无法快速理解信息; 2. 缺乏对文本结构的理解,无法准确把握文章脉络; 3. 缺乏有效的解题技…