第1步:问题描述 许多五年级学生在面对语文阅读理解题时感到困惑,影响了他们的学习效果。 第2步:原因分析 1. 缺乏阅读习惯:部分学生平时不爱读书,导致阅读理解能力不足。 2. 缺乏语文基础:有些学生基础薄弱,无法理解文章中的复杂内容。…