语文阅读,是培养学生综合运用语言、文字、符号的能力的重要途径。然而,在阅读的过程中,有时会遇到“强行过度理解”的情况,这种情况常常会让人产生误解,甚至误导。那么,什么是语文阅读强行过度理解呢? 语文阅读强行过度理解,指的是读者在阅读文本…