语文阅读理解一直是教育界和家长们关注的焦点。在教学实践中,我们常常面对一个明显的问题:学生们对阅读理解技巧掌握不均,存在较大差异。 造成这一现象的原因有多方面:第1步,教材内容过于复杂,难以吸引学生的注意力;第2步,学校教学资源分配不均…