第1步:问题描述 在六年级语文教学中,许多学生面临阅读理解能力不足的挑战,尤其是在课外题的处理上,表现出明显的困难。 第2步:原因分析 造成这一现象的原因有多方面:首先,课堂教学时间有限,难以覆盖大量的课外题训练;其次,部分学生缺乏自主…