第1步:问题描述 许多学生在语文阅读理解方面感到困惑,不知道如何下手,导致阅读效率低下,理解能力不足。 第2步:原因分析 这一现象的原因有多方面:一是缺乏阅读策略,二是缺乏对文本结构的理解,三是词汇量不足,四是缺乏逻辑思维能力。 第3步…