第1步:问题描述 语文阅读理解一直是许多学生头疼的问题。面对繁复的文言文,生涩的古诗词,不少学生感到困惑和无助,甚至对语文学习失去兴趣。 第2步:原因分析 造成这种现象的原因有多方面,包括学生对文学作品缺乏兴趣,课堂教学方法单一,学习压…