第1步:问题描述 在初一阶段,学生面对语文记叙文阅读理解时,普遍存在阅读理解能力薄弱、兴趣不高的情况。这不仅影响了他们的学习成绩,也制约了他们的语文阅读能力的提升。 第2步:原因分析 这一现象的原因主要有:1. 缺乏对记叙文的理解与欣赏…