问题描述:很多学生对语文阅读理解感到头疼,不知道每天应该做多少篇阅读理解才够,导致学习效果不明显。 原因分析:学生多数缺乏系统的阅读习惯,导致阅读理解能力不足;没有定量的练习也无法提高阅读理解水平。 解决方案:每天至少做3到5篇语文阅读…