第1步:问题描述 在语文学习中,许多学生常常陷入迷茫,尤其是在阅读理解中遇到词语分类的题目时,难以把握其中的逻辑关系,造成阅读理解能力的欠缺。 第2步:原因分析 首先,学生缺乏对关键词的分类意识,不知道如何将词语进行归类;其次,缺乏对词…