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第1步：问题描述
许多学生在语文阅读理解中常常遇到困难，尤其是理解和应用成语方面。这不仅影响了他们的阅读理解能力，也影响了语文成绩的提升。
第2步：原因分析
造成这一现象的原因有几个：(1) 学生对成语的理解不够深入，导致无法准确运用；(2) 缺乏对成语的记忆和积累，无法在阅读中迅速识别和理解成语；(3) 缺乏针对成语的系统性训练和指导。
第3步：解决方案
为了解决这一问题，我们可以采取以下措施：(1) 注重成语的理解与应用，例如通过故事、例句等方式深入理解成语的含义和用法；(2) 制定记忆成语的方法，如结合图片、故事等记忆技巧进行记忆；(3) 开展成语训练课程，让学生系统地学习和应用常见成语。
第4步：差生和中等生如何利用这套解决方案？
差生和中等生可以通过参加成语训练课程，利用记忆方法和技巧，加深对成语的理解和记忆，提高应用能力。
第5步：评估与反思
这些解决方案具有很高的可行性。通过系统的学习和训练，学生的成语理解和应用能力将得到显著提高，进而提高语文阅读理解的水平。
少明老师，专注语文阅读理解提分！
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