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语文阅读理解是学生提高语文水平的重要一环，但很多学生在这方面存在困难。针对这一问题，我们介绍一种通用模板，帮助学生提高语文阅读理解能力。
首先，我们来看看语文阅读理解通用模板的基本结构。通常，一个有效的阅读理解模板包括文章概括、段落提炼、关键词提取、语境理解和归纳总结等几个部分。
在文章概括部分，我们要求学生简要概括文章的主题和大意，抓住文章的中心思想，形成自己的理解和认识。
接下来，在段落提炼阶段，学生需要将每个段落的主题和要点提炼出来，形成简明扼要的句子或关键词，帮助理解文章内容。
关键词提取是阅读理解的重要一环，学生需要有能力识别出文章中的关键词，并理解这些关键词在文章中的作用和含义。
语境理解是指学生需要在文章中理解词语、句子或段落的语境，从而更好地理解文章的内容和意义。
最后，归纳总结阶段要求学生对文章进行全面归纳和总结，提炼出文章的核心观点和主要内容，形成自己的思考和见解。
通过以上几个步骤，学生可以有效提高自己的语文阅读理解能力，更好地理解和应用所读文章的内容。
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