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小学语文阅读理解目标是培养学生综合语文素养的关键环节之一。在语文学习中，阅读理解是一项基础性、重要性极高的能力。通过阅读，学生不仅能够获取知识，提升语言表达能力，还能够培养批判性思维和创造性思维，拓展自己的认知边界。
首先，小学语文阅读理解目标在于培养学生的阅读能力。通过学习阅读，学生可以逐渐提升对文字的理解能力，从而更好地获取知识。在阅读过程中，学生不仅要理解文字表面的含义，还要深入挖掘其中的内涵，培养自己的逻辑思维能力。
其次，小学语文阅读理解目标也在于培养学生的语言表达能力。通过阅读不同类型的文章，学生可以积累丰富的词汇，提高自己的语言表达能力。在写作中，他们可以运用到丰富多样的词汇和句型结构，使自己的文章更加生动有趣。
此外，小学语文阅读理解目标还在于培养学生的批判性思维和创造性思维。通过阅读不同类型的文章，学生可以学会分析、评价和思考，培养自己的批判性思维能力。同时，他们也可以从中汲取灵感，发挥自己的想象力，培养自己的创造性思维能力。
综上所述，小学语文阅读理解目标是培养学生综合语文素养的关键环节。通过掌握这一目标，可以帮助学生提升阅读能力、语言表达能力，培养批判性思维和创造性思维，从而实现全面发展。
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